Ø Desarrollar
un aprendizaje activo, reflexivo y cooperativo.
Ø Lograr
un ambiente en que el niño descubra y desarrolle capacidades
intelectuales.
Ø Propiciar en el niño el cuestionamiento
y la búsqueda de soluciones a los problemas que se le
plantean.
Ø Mejorar
logros de aprendizaje.
Ø Desarrollar capacidades e intereses
por parte de los alumnos para aplicar los métodos de proceso.